REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman: “Psicología del Desarrollo de la infacia a la adolescencia”. Mexico (2009). Undécima edic.

Kelly, J. B., & Emery, R. E. (2003). Children’s adjustment following divorce: Risk and resiliency perspectives. Family Relations, 352-362.

Kellogg, N., & the Committee on Child Abuse and Neglect. (2005). Pediatrics, 116. 506-512.

Jiao, S., Ji, G. y Jing, Q. (1996). Desarrollo cognitivo de niños urbanos chinos solamente y niños con hermanos. Desarrollo Infantil, 67,387-395.

Jankowiak, W. (1992). Relaciones padre-hijo en China urbana. En B. S. Hewlett (Ed.),

Relaciones padre-hijo: contextos culturales y bisociales (Páginas 345 - 363). Nueva York: de Gruyter.

Huttenlocher, J., Vasilyeva, M., Cymerman, E., y Levine, S. (2002). Guardar la entrada y la sintaxis niño. La psicología cognitiva, 337-374.

Andrea Erkert: “Niños que se quieren a sí mismos”. Edit. SAVE THE CHILDREN (2010).

Michelle Borba: “La autoestima de tu hijo”, Vol.16. (2013).

José A. Alcántara: “Cómo educar la autoestima” Edit. CEAC. S.A. España (1993)

I.M.Haeussler: “Confiar en uno mismo: programa de autoestima”. Edit. DOLMEN. S.A. Chile 1995.